成都市青羊区教科院附属实验学校2025年储备师资招聘公告(52人)
招聘需求
一、公开招聘学科教师
二、选聘对象及条件
选聘对象:
第一类:应届毕业生:2024年1月至2025年7月毕业的大学本科及研究生。
第二类:在职教师:年龄原则上不超过45周岁(在1980年1月1日之后出生),特别的可适当放宽。
选聘条件:符合基本条件的基础上择优选聘
(一)基本条件
1.政治素养:爱党爱国,遵纪守法,牢记为党育人、为国育才的初心使命,树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负。
2.证书齐全:须在2025年7月31日前取得应聘资格条件所要求的毕业证、学位证、教师资格证、普通话等级等证书。
3.身心健康:身体素质良好,能正常履行招聘岗位职责。
4.学历要求:
●应聘初中岗位的应届毕业生需本科及以上学历;
●应聘高中岗位的应届毕业生需研究生及以上学历;
●应聘初高中岗位的在职骨干教师需本科及以上学历。
5.未受处分:在校学习期间未受过纪律处分。
6.符合规定:符合《成都市事业单位公开招聘工作人员办法》有关回避的规定。
7.特别规定:物理实验员、化学实验员需为物理或化学相关专业毕业,并取得相关资格证书。有学校理化实验室工作经历者优先。
(二)优先条件
1.应届毕业生优先条件:
●专业成绩:在院系名列前茅
●学业获奖:曾获得“国家奖学金”“国家励志奖学金”等优先
●深入研究:在大学作为主要研究人员参加过重大教育改革项目
2.在职教师优先条件:
●参加省、市、区赛课获奖者优先;
●市、区优先;
●有衔接教学经验者优先,编制过衔接课程者优先,具有衔接教育管理经验者优先;
●担任过备课组长、教研组长、竞赛教练、年级管理干部者优先。
三、报名流程
01 网上报名
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02 资格初审
03笔试、面试及业务审核
04 体检、政审考核
(体检参照新修订后的《录用国家公务员体检标准》执行;体检合格的应试人员,将调取(人事)档案及相关证明材料进行政审考察。必要时由招聘单位赴应聘人员所在院校和户籍所在地进行实地政审)
05 试用签约
(入选的大学生会安排试用跟岗,合格者签订合约;入选的在职教师直接签订合约)
温馨提示
除在官方渠道公开宣传,学校未委托任何中介机构或个人代理招聘。如果有任何疑问,欢迎拨打以下学校联系电话咨询。
联系方式
联系电话:(028)87365493
(028)87318393
联系手机:13981852505
邮箱:qyjkfx@163.com
学校地址
成都市青羊区锦西路66号(中学)
成都市青羊区锦屏路8号(小学)
成都市青羊区教育科学研究院附属实验学校(原四川师范大学实验外国语学校)于2001年建校,地属青羊,脉承金沙,是一所集小学、初中、高中为一体的十二年制学校。
环境优雅,书香四溢
学校着力打造让学生生命自由生长的教育空间,建成独具魅力的“钟书阁”式开放图书馆,深受师生欢迎,校园书声朗朗、书香四溢
若干殊荣,实至名归
学校获得国家基础教育外语教学重点课题研究基地、全国外语特色学校教育研究会会员单位、全国教育改革创新示范校、全国青少年普法教育先进单位、全国青少年计算机科技创新实践教育示范基地、教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学基础教育改革与发展研究所“成都中心”学校、四川省阳光体育示范学校、四川省中小学心理健康教育特色学校、成都市艺术教育特色学校、成都市现代信息技术教育示范学校、成都市教育科研先进单位、“蓉城先锋”基层示范党组织等荣誉。
院校互动,共生发展
2023年学校顺利实现由民办学校向公办学校的转型,以整体转型发展为契机,全面导入青羊区教育科学研究院的学术资源、专业力量和平台优势,实现区教科院和附属实验学校深度捆绑发展,开启学校发展的崭新篇章。
转公一年以来,学校坚持党组织领导的校长负责制,完善了顶层设计,明晰了奋斗目标,恪守“尊重每一个的你”的核心价值,培塑“学养俱佳 卓尔不群”的卓越学子,形成“研教一体 四维贯通 多语润心 数智拓新”的办学特色,在管理水平、教学质量、师资队伍、办学等方面取得显著进步,获得在校学生、家长和社会的广泛认同。学校将努力创建一所彰显教育学术气质、突出核心素养导向、引领育人方式变革的温暖而更高质量的新时代未来学校。
专家云集,亲临
2024年5月6日,我校“学科教学指导委员会”正式成立。来自省市教科院、四七九名校专家28位,受邀成为我校学科教学专家。专家们近5个月时间内累计入校指导36人次。他们深入教学现场,与老师们近距离交流,一对一指导,促进青年教师快速成长。
2024年9月2日,中国工程院陈鲸院士莅临我校,为全体师生带来开学第一课。陈鲸院士鼓励同学们要像科研工作者一样,怀抱赤子之心,勇于挑战未知,成为祖国栋梁之才。
2024年9月23-24日,教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学基础教育改革与发展研究所卜玉华教授携专家团队莅临我校,深入课堂,指导教学。
办一所温暖而更高质量的新时代未来学校
阶段目标
(2023—2025):品牌认同、口碑凸显
(2026—2029):省市知名、特色彰显
(2030—2035):全国、品质示范
躬耕实践
文化感召,让心贴近
教育姓教、教科院姓教的本意来定位学校的发展愿景:建一所温暖而更高质量的新时代未来学校。“教”字图形,出自吴昌硕甲骨文字体篆刻,寓意教育是用心灵去触动;蒙卦图形,源自《易经》蒙卦,主要体现教育的启蒙开智、循循善导之意;数字图形,铭记2001学校建校,虽至此新始,但不忘来时。让我们以文化感召的力量,以爱,让心贴近。
专业引领,让思致远
教科院力量整体卷入,深度加持,进行业务指导、改革实验、项目试点,让研教一体的理念落地学校课改。在这里,你将得到专家的跟随指导,助力你的职业梦想之旅。
回应师生,让行笃实
我们坚持自己的核心价值:尊重每一个的你。“尊重”:爱与尊重是教育最内核的价值诉求;“每一个”:体现青羊教科附对全纳、有教无类教育理想的践行;“”:时刻提醒我们在教育的整个过程中,在关照整体的同时必须关注个体,因材施教,适履笃行。来这里,你就是的,定会创造属于自己的教育的春天。
青春不负韶华,梦想在此启航。青羊教科附诚邀您的加入,共绘教育蓝图,奔赴诗与远方。我们虚位以待,期待你的加入!
原标题:成都市青羊区教科院附属实验学校2025年储备师资招聘公告
文章来源:https://mp.weixin.qq.com/s/LueolAI7EBeddb9jvhGGnQ?scene=25#wechat_redirect
(责任编辑:李明)
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