为进一步优化教师队伍结构，推动教育事业健康发展，现面向社会公开招聘72名具有全日制硕士研究生学历、学位的教学、科研和非教学专业技术岗位工作人员。

一、总体要求

坚持“公开、平等、竞争、择优”原则，遵循“以岗定人、考用一致”方针，按照现场报名、统一考试、严格考核的程序进行。

二、招聘条件

1.具有中华人民共和国国籍;

2.遵纪守法，品行端正;

3.身体健康;

4.具备招聘岗位所需资格条件;

5.年龄不超过30周岁(1988年1月21日以后出生)，对注明要求有高校工作经历的岗位，或有专业工作经历的岗位，或有中级及以上专业技术职务的岗位，年龄可适当放宽至35周岁(1983年1月21日以后出生);

6.有以下情形之一者不具备报考资格：

(1)曾因犯罪受过刑事处罚的或曾被开除公职的;

(2)涉嫌违法违纪正在接受纪检监察机关或者司法机关审查尚未作出结论的;

(3)受党纪、政纪处分未满处限的;

(4)违反人口与计划生育法律法规的;

(5)现役军人;

(6)全日制普通高校在读的非2019年的应届毕业生(此类人员也不得以已经取得的其他学历报考);

(7)法律、法规规定的其他不得招聘为事业单位工作人员的。

三、招聘计划见附件

四、招聘程序

(一)报名

1.报名采取网络报名方式(不接受现场报名)，报名请发送邮件至srsyrsc2017@163.com，自公告发布之日起接受报名，报名截止时间为2019年4月26日下午5：00。

2.应聘人员须提供以下材料：

(1)《上饶师范学院公开招聘硕士研究生报名登记表》(见附件);

(2)个人简历(包括个人学习、工作和教学经历，科研业绩等);

(3)个人身份证;

(4)历届毕业生提供本人各学习阶段的毕业证书、学位证书及中国高等教育学生信息网(学信网)出具的《教育部学籍在线验证报告》和《教育部学历证书电子注册备案表》;

(5)应届毕业生提供由所在学院、研究生院(部)或教务管理部门出具的在校成绩册(成绩册要求由所在学院、研究生院或教务管理部门盖章)和前学习阶段的学历、学位证书及中国高等教育学生信息网(学信网)的《教育部学籍在线验证报告》和《教育部学历证书电子注册备案表》;

(6)专业技术职务证书，各类资格证书，各种奖励证书及反映本人学术水平和成就的论文、论著、科研成果，正在进行的科研项目证明书以及阶段性成果等;

(7)国外留学人员须提供经教育部留学服务中心认证的《国外学历学位认证书》和我国驻外使馆开具的《留学回国人员证明》;

(8)机关事业单位在编在岗人员报名时须同时提供所在单位同意报考的证明;

(9)岗位注明要求提供的其他材料。如：中共党员证明材料(由本人组织关系所在的基层党组织开具)、高校工作经历证明材料(本人所在高校人事部门出具)及部分岗位要求提供的专业工作经历等佐证材料。

3.网络报名需填写《上饶师范学院公开招聘硕士研究生报名登记表》电子版并将岗位所需的上述相关材料扫描后压缩至1个电子文档(文件大小不超过10M)，电子文档请以Word或PDF版本发送，文件以“应聘岗位代码+姓名+毕业院校+学历学位”(如：20191011+张某某+某某大学+硕士研究生)方式命名。

4.以上材料如未按上述要求提供的，均视作报名不。现场资格审查时须提交所有相关材料原件和复印件。

(二)资格审查

资格审查由上饶师范学院人才招聘资格审查领导小组负责，贯穿于公开招聘全过程，对于应聘人员提供虚假材料的，一经发现，取消考试和聘用资格。参加现场资格审查初审人员名单、时间、地点等事项请在报名时间截止后关注我校网站公告。

(三)考试

考试工作由上饶市人力资源和社会局会同上饶师范学院共同组织实施。对通过资格审查人员，考试时间、地点等事项另行通知。

1.考试按《上饶师范学院公开招聘高层次人才实施办法》及有关规定执行。

2.考试环节、内容和组织方式、成绩计算：

(1)考试环节

教学和科研岗位招聘考试由课堂教学、专业能力测试、面试环节组成，满分为100分;非教学专业技术岗位招聘考试由笔试、业务能力测试、面试环节组成，满分为100分;

(2)考试内容和组织方式：

课堂教学：在指定教材中临时、随机抽取章节试教，备课30分钟，试教30分钟;

笔试：考察应聘岗位业务所需基础知识，封闭命题，考试时间为90分钟;

专业能力测试：通过专业能力笔试或专业能力展示方式，考察应聘者的专业能力水平，时间为30-60分钟;

业务能力测试：根据应聘岗位工作所需基本能力，设置相关测试内容，时间为30-60分钟;

面 试：采取结构化面试的方式进行，时间为10分钟;

(3)成绩计算：

岗位类别总成绩计算方法

教学、科研岗位课堂教学×50%+专业能力测试×30%+面试×20%

非教学专业技术岗位笔试×50%+业务能力测试×30%+面试×20%

(4)各项成绩均计算到小数点后两位，尾数四舍五入;总成绩低于80分的不予聘用。

(5)考试环节采用逐步筛选办法，根据课堂教学(笔试)成绩从高到低，按岗位招聘计划数与进入专业能力测试(业务能力测试)人数1?6的比例确定参加专业能力测试(业务能力测试)人选;专业能力测试(业务能力测试)后，根据前两项折合成绩和从高到低，按岗位招聘计划数与进入面试人数1：3的比例确定参加面试人选。如比例不足按实有人数确定人选，末位同分者一并进入下一环节。

（责任编辑：李明）