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　　【题目1】请讲一件你在生活或学习中做得的一件事，当时是什么情况?你是怎么做的?有何体会?

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　　该题考察考生计划、组织和协调方面的能力以及相关的工作经验和自我认知的能力，同时从该题中也可以看出考生的价值观与成就动机。

　　【题目2】在工作或学习过程中，你可能会遇到这种情况：你与一位同事(或同学)需共同完成一项任务，由于某种原因他有些情绪，表现出工作积极性不高。你是怎样对待这种情况的呢?请举个例子，好吗?

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　　该题考察考生人际交往的意识和技巧，着重考察其人际沟通及与同事建立信任关系的技巧和能力。具备主动合作的意识，善于与他人沟通，能采取有效措施，通过对他人的理解和支持来促进工作。

　　【题目3】一个很好的工作设想，你经过实际调查认为这个设想既科学又可行，但你的领导和同事们很固执，你采取什么办法说服他们与你合作?

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　　如果产生这种情况我会感到很遗憾,但要一片公心,不能心存怨恨，觉得领导和同事不同意我的方案有其他方面的原因。

　　认真查找自己方案的可行性,在实施过程中，不但会出现自己意料中的效果而且也不会出现不良的后果。

　　和领导和同事们进行沟通,问清楚是什么原因不同意我的方案,并虚心听取他们对我方案的意见,很多时候由于阅历不足等原因,方案并没有可行性。

　　如果方案没有问题,那么根据不同的原因进行说服工作,统一思想.如果是涉及到荣誉的问题,可以将你的想法公开当作大家讨论集体的结晶。

　　【题目4】改革开放以来，民办如雨后春笋涌现，你对此有何看法?

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　　随着体制的改革，民办的兴起应该说是件好事。一是：办教育是全民的事，不能由政府一家独办，民办的兴起体现了全民对教育的重视，又可以解决办教育经费高的问题。二是：民办的兴起势必带来各种教育模式和管理方法，能形成各级各类间的竞争，整体的教育素质。

　　当然，办民办要具备一定的条件和设施，开办者要对受教育者负责，而其开办的本身是以赢利为目的的，所以，在支持、扶值民办的同时，政府对其要严格审批，加强指导，加强监督。

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（责任编辑：李明）